Op basis van een nieuwe onderwijsvisie werken we samen met een curriculumcommissie aan de vormgeving van een nieuw curriculum voor Build Environment. Binnen dit nieuwe curriculum blijven de huidige opleidingen (Civiele Techniek, Bouwkunde en Ruimtelijke Ontwikkeling) bestaan, maar gezamenlijk vormen ze een gezamenlijk curriculum. Belangrijke uitgangspunten voor het nieuwe curriculum zijn: beroepspraktijk centraal in het […]
Samen met de opleidingsmanager en docenten van de Master MSBI hebben we in het voorjaar en de zomer van 2016 een nieuw blended en actief curriculum ontworpen. De gekozen opzet zorgt voor integratie van de verschillende vakken in de Master: Onderzoek, Innovatie en Ontwikkeling als innovator. Na de ontwerpfase begeleiden we op dit moment docenten […]
Voor docententeams geven wij regelmatig workshops over blended leren waarin de docenten of trainers nader kennismaken met blended leren en ideeën opdoen voor toepassing van blended leren in hun eigen onderwijs. We werken hierbij met ons ontwerpmodel voor blended learning, oefeningen en inspiratiekaarten voor het gebruik van technologie.
Samen met 8 docenten van de opleiding Communication and Media Design werken we aan een blended ontwerp en realisatie van het vak Visual Communications.
Curriculum in beweging, ontwikkelteams krijgen didactische begeleiding De faculteit is vorig jaar gestart met curriculumvernieuwing. Nu is het moment aangebroken dat ontwikkelteams echt aan de slag gaan met ontwikkelen. 2Blearning werd gevraagd twee bijeenkomsten te begeleiden om docenten goed op weg te helpen hierbij. We gaven 2 workshops: over leerdoelen maken en over bijpassende leer-en […]